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    這是我第二次觀賞這部影片，兩次都讓我感到相當震撼，當我看完影片後，我就在想，如果今天換成我是裡面的馥華，看不到，沒辦法開口，沒辦法自由行動，我想我應該會崩潰，自暴自棄，但是馥華不是，他很堅強很勇敢，也很努力，我替他們感到幸運，很幸運的身邊都有支持他們的人支持著他們，如果他們背後沒有這些偉大辛苦的家人鼓勵著他們，我想在怎麼勇敢的人也會感到害怕、恐懼。

    前陣子學校邀請馥華來演講，而我有去聽演講，當場看到了他如何使用機器跟我們溝通，雖然速度慢，但是大家也都很安靜的等待他打完字，我好佩服他會用英文打字，我想在場的所有大學生裡，一定有學生不懂得他打的那句英文，好佩服以他的情況，能與大家溝通中文我就覺得相當了不起了，何況是學習英文，而且程度不錯，馥華說當他的美術之窗關閉時，文學之窗會為他，而開他堅持他的夢想，而且很努力在學習往他的夢想前進，我沒有馥華這麼努力、認真，但是我依然很幸運的走往我的夢想路上，聽完馥華的演講後，我開始在反省自己，因為自己沒有障礙，一切都很幸運的能順利慢慢完成自己的夢想，但是並沒有替我自己的夢想而非常努力，上大學後越來越鬆懈，也許就在大學畢業，也後我的夢想也就跟著結束了。

    另外我開始在思考，當下次我遇到像馥華他們這樣的人時我該如何給予幫助？我認為學校開設服務學習的課程很好，尤其是去當志工，可以讓我們學習到給予不同需要的人要給予什麼樣的幫助，國小時，學校裡面就有一些唐氏症兒童，而我們大家就會一起照顧他們，注意他們的安全，在高中時去打工，有次遇到坐輪椅的人，我就會幫助他安全下坡，我們應該要主動去關懷比我們弱勢的人，把愛傳出去。