雖然對大人們來說，小孩子的幻想一直都毫無道理而且也好笑，但是對於主角和被綁架的小孩子來說，他們或許可以將那些幻想信以為真，雖說他們天真到可以相信那些東西，然而對他們來說或許是一個換來生活樂趣與信念的事物，同樣的也是他們生活當中的一部分把他們剝奪了反而是一種殘忍。

主角阿強還是一樣一往情深的喜愛而且也對他熱愛不已，而且一直很想在那裏面好奇的想探索他所未知的事物，對海洋裡的幻想也是沒有邊界，這就是他腦袋中對於大海那深深的感念與幻想。

主角阿強希望自己像海裡的熱帶魚一樣 ，在海裡自由自在 快快樂樂的 ，因為現實的他不快樂也不自由 ，熱帶魚是他的夢想和憧憬，這就是聯考壓力之下的學生因為外在的因素有時更讓他們誤入歧途或是把他們關在他們自己的象牙塔裡，或許會有走出來的一天但是有時就會讓他們想不開更進一步不想回頭。

同時這部電影也在描寫善惡是不一定的，諷刺社會上有人面善心惡，像綁匪對阿慶很好其實綁匪本性淳厚，是逼不得已才如此的還有諷刺媒體的虛假，阿慶被綁架後，原本不起眼的他被學校同學老師美化成成績很好很優秀，都是在諷刺台灣媒體扭曲誇大事實，另外還有人即使在無奈的現實中仍有夢想的能力。

因為有人一直深信著只要有能力也有一個很好的環境，想要成功並不是一件很困難的事，尤其是一直想要念書的小芬就是一直很羨慕能夠讀書的主角阿強，而小芬對他說的話也一直深深的烙印在他的心底，而他也一直不知道他同樣也影響著另一個跟他一起被綁架的小男孩。

一樁學生被綁事件，除了凸顯了台灣一切向錢看的社會價值與永遠不滅的升學夢魘，也同時顯示出台灣的城鄉差距與東石鄉那嚴重的地層下陷的問題，反而更令人深思有關台灣的種種問題，也只能說對於台灣這塊極度看中文憑學歷的國家，這更讓人無言以對與身深思這到底對不對，因為有時這樣的體制反而更會帶為台灣社會帶來反效果。

片中的笨綁匪之所以討人喜愛，正因為他對犯罪永遠少一根筋，買了根冰棒，還不忘跟兩個嘴饞的「肉票」分享；疲於奔命地幫小男主角找參考書解答的模樣，更把他的形象轉變成一個「陀螺」般的原型：無法抑遏地被迫轉動，直到筋疲力盡，所以我們曉得這兩個被綁的小孩不但不會被永遠「綁」住，反而是「鬆綁」地在鄉下度假。