熱帶魚雖然是一部有點年紀的片了，但是他裡面講的事情，卻是現在還存在的，應該說，比那時變得更為嚴重的了。
升學主義、考試至上、名校迷思這些病態似的教育理念就這麼理所當然的存在於我們的教育制度裡了。國中考高中、高中考大學時的考試，許許多多的家長都相當重視孩子考進的學校，而不是重視他們所學到的知識，家長們要的是分數，要的是可以進去那所名校的分數，而不是孩子學到多少可以實用的知識。
當孩子開始為了分數而死背課本時，教育，就已經被扭曲了。
想起我國中時，那時快要接近基測時，每天都在考試，一天八堂課考10幾張考卷也不為過，一推學子一窩蜂的跑去補習班參加考前衝刺班，自修室都人滿為患，每個人都拚命的念書，死背、死讀，熬夜念書為家常便飯，手上一堆參考書，內容大同小異，卻還是會想要每一本都買，每一本都讀。書中的知識變成死的了，不再靈活了，讀書變成不是理解，理解沒有用，背下來才是實在的。
這種情況，讀書變得令人恐懼，有人就會開始沉迷於網咖，以至於流連忘返，開始翹課、開始墮落，而我們卻只是訴說著網咖的不好，卻沒發現，為何他會那麼過於的興盛。學子開始將網咖視為教堂，每天都要去朝聖一下，去那裡逃避他門所恐懼的教育，在那邊可以不用讀書、可以不用死背，你可以在那裡找到很多志同道合的夥伴，網咖，變得如此讓人嚮往。
網咖變得如此興盛的原因，事實上可以追根於我們的變態似的教育理念。因為學習很枯燥，令人感到乏味，讀一些自己用不到的知識有何用，這樣的心聲，是許多學子們的心聲，讀書好痛苦…網咖讓我感到快樂，讓我覺得有趣，理所當然的去網咖囉。
然而當學子好不容易熬到讀大學時，那種突然出現的自由、還有那些主動去學習的知識，突然變得不適應，用以前那種讀死書的方式，看不到成效了，反而成績下滑了，而有些在國、高中時被認為沒有前途的人，到大學反而如魚得水了，他可以有自己的想法、可以有自己的理念，他可以開始自己去做、開始去學他要學的，他可以不用去上自己不喜歡的課，可以不用將書上的東西背的一字不差，他終於開始真正的學習了。
知識，本該讓人主動去吸收，而不是被動的要人強灌你那些知識，但是，這樣理所當然的教育方式，卻在我們的教育體制裡變的那麼的反常了，不管你喜不喜歡、不管你感不感興趣就是要給我去讀，讀就對了，很多老師都會說：「你以後會感謝我的。」可是我到現在卻對於那些要我死背的老師，很難有心存感激。我唯一感謝的是我爸媽，他們最常跟我說：「想讀就讀，不想讀就算了，反正，你是要靠自己的，只要未來不要來跟我們要錢就可以了。」所以，我都沒有補任何習，就是很自由、很隨性，我認為補習應該是要去補非你本身在學校可以學到的科目，而是應該讓你可以去學一些你在學校學不到的知識或技能，這樣補習才會有其意義，這也是我沒有去補習的原因之一了。
最後，熱帶魚這部片對現有的教育體制有很大的不滿，以這部片來對我們的教育體制做一個抗議，也開始讓人去省思這教育的問題了。
財金系 (1)